CZERWIEC 2025

1. „Dzień Dziecka”.

• Kształtowanie postawy przyjacielskiej, budowanie przyjaznej atmosfery.
• Doskonalenie umiejętności uważnego słuchania tekstu literackiego.
• Poszerzenie słownika dzieci o pojęcia praw i obowiązków.
• Rozwijanie myślenia matematycznego, zapoznanie ze znakiem odejmowania.
• Kształtowanie postawy przyjacielskiej.

2. „Wakacje tuż – tuż”.

• Rozwijanie umiejętności językowych.
• Rozwijanie spostrzegawczości.
• Zapoznanie ze sposobem adresowania pocztówek.
• Rozwijanie wiedzy przyrodniczej.
• Rozwijanie sprawności grafomotorycznej.
• Przygotowanie do rozpoznawania i nazywania liter h, H na podstawie wyrazów: hamak, Helena.
• Doskonalenie umiejętności odczytywania prostych zdań pod obrazkiem.

3. „Kolory lata”.

• Kształcenie percepcji słuchowej.
• Kształtowanie umiejętności rozróżniania i nazywania kolorów podstawowych
  i pochodnych.
• Kształtowanie umiejętności klasyfikowania przedmiotów według trzech cech.
• Wdrażanie do wypowiadania się pełnymi zdaniami.
• Rozwijanie umiejętności szybkiego przeliczania w zakresie 10.
• Budzenie ciekawości poznawczej podczas zajęć kulinarnych.

4. „Dowidzenia przedszkole”

• Doskonalenie umiejętności uważnego słuchania tekstu literackiego.
• Rozwijanie logicznego myślenia.
• Kształtowanie poczucia odpowiedzialności za swoje bezpieczeństwo.
• Doskonalenie sprawności manualnej.
• Doskonalenie umiejętności prezentowania zdolności aktorskich przed publicznością; przełamywanie strachu.
  
  KATECHEZA:
  • Poznanie prawdy, że Jezus zamieszkał w Chlebie eucharystycznym.
  • Kształtowanie postawy zaufania Jezusowi, który pomaga i chce, byśmy pomagali innym.
  • Odkrywanie, ze wakacje to czas radosnego odpoczynku i spotkań z Bogiem.
  • Kształtowanie postawy radości z czasu odpoczynku i odkrywania Boga w przyrodzie.

Piosenka: „Już dużo wiem”

sł. Urszula Piotrowska,

muz. Magdalena Melnicka-Sypko

Nie jestem małym szkrabem,

nie jestem też berbeciem, bo dziecko w moim wieku

już dużo wie o świecie.

Zapytaj, o co zechcesz.

Usłyszysz wnet odpowiedź.

To wcale nie przechwałki,

gdy ktoś ma olej w głowie.

Ref.: Umiem liczyć jeden, dwa…

I litery dobrze znam.

Słyszę głoski: u, i, e.

W grupie chętnie bawię się.

Pytają mnie zabawki,

czy jeszcze o nich myślę.

A ja im odpowiadam:

– No jasne, oczywiście!

I chociaż coraz częściej

zaglądam do książeczek,

moimi przyjaciółmi

na pewno wciąż będziecie.

Ref.: Umiem liczyć…

Wiersz: „Zostań moim przyjacielem” 

Zostań moim przyjacielem i na co dzień, i w niedzielę,

ja dla ciebie wszystko zrobię, nawet deser oddam tobie

i czerwony wóz strażacki, stare klocki, brata znaczki
i książeczkę z naklejkami, siostry pudło z zabawkami

i jej ulubione lale, i nie będzie mi żal wcale...

Zostań moim przyjacielem, dam ci dwie drożdżówki z serem

i kawałek czekolady, co już zjeść nie dałem rady,

i w kieszeni spodni noszę, zgódź się, zgódź, tak ładnie proszę!

Dam ci nawet jeden grosik, co na szczęście możesz nosić.

Wszystkim z tobą się podzielę!

Zostań moim przyjacielem Zostań moim przyjacielem!